人人文学网讯：2017年6月12日下午，《东方少年》杂志社副社长、资深编辑杨玉祥携同海淀区作协副秘书长、小作协负责人肖娟一起走进上地实验学校，与孩子们零距离接触，面对面交流。在学校教学处徐霞老师帮助下，甄选了孩子们三篇习作，杨老师从编辑的视角，逐字逐句针对文章中出现的画蛇添足、概念性的语言过多等问题，大胆删减，不论是记叙还是描写，尽量做到精炼、精准，剔除“水分”，只保留“干货”，孩子们受益良多，表示“听君一席话，胜读十年书”。分析完孩子们的习作之后，杨老师语重心长地告诫孩子们平时多注意观察，做有心人，书包里随时准备一个小本本，随时记录，文学的童子功还在于读诵、背吟，读书破万卷，下笔如有神，破的涵义就在于“背诵”，在心灵上播种下一颗热爱文学的种子。”我与作家零距离”，孩子们受益良多，学校领导及一线语文老师表示以后还可以继续零距离交流、探讨。
 

   活动一开始，两位主持人致词，欢迎海淀作协的杨玉祥作家、肖娟作家莅临我校，程征校长、朱华校长也参加了此次活动。杨老师针对我校学生的三篇作文《不止一次，我努力成功》《不止一次，我努力尝试》《君子不器》，逐字逐句进行了修改，删除多余的概念化语言，让同学们明确了作文中语言要简明扼要、重点突出。之后，杨老师结合自己的亲身经历，强调了阅读文学作品的重要性，“文学是一切文化和艺术的母体”。另外，杨老师认为，同学们一定要重视“背吟”，读书破万卷的“破”就是背，要变被动为主动，反复得背，背过后时常温习，一定会有新的收获。写好作文的第一步是勤背诵，背吟的过程有助于想象力的激发，能够潜移默化地提高自己的写作水平。






    杨老师建议同学们准备一个积累生活素材的小本，随时记录优美的句子和新鲜的生活事例，养成善于观察生活的好习惯。另外，杨老师建议同学们多读书，提高认识生活的能力，只有多读书，写出来的文字才更有深度，读书的过程中要注重与时代相结合。在写作时，要懂得换位思考，从读者的角度出发，考虑读者的感受，让读者“读有所获”。作文中所写的素材要新颖、独特，抓住“感动点”，写真正有所触动的事件。杨老师还强调“具体而为”，写文章越具体越好，多采用描写的表达方式，着眼于细微之处，细致刻画，在此基础上，文章要经过多次反复的修改，一篇文章写完后，可有可无的概念化语言删去，先沉淀一下，过段时间再修改，好文章是反复改出来的！最后，杨老师强调：对于中学生来说，一定要先把课本内容学好！把基础打牢！人生路漫漫，孩子们需要亲身去经历，去感悟！

    互动环节，学生们积极向杨老师和肖老师提问，两位老师耐心地解答同学们的问题，鼓励孩子们转变传统的写作思维，多自由创作！希望孩子们在心里播下写作的种子！



    最后，孩子们献花表达对杨老师的感谢！我校文学社的同学们与两位作家合影留念！通过参加此次“我与作家零距离”活动，老师们和孩子们受益匪浅。写作是心灵的寄托，伴随孩子们成长的每一步，愿孩子们插上想象的翅膀，在写作的世界里自由翱翔！“我手写我心”，写出自己的多彩人生！

 供稿：实习教师 王文秀 审稿：朱华

摄影:金明玉         编辑：赵丽萍

(责任编辑：人人文学网 )