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生命教育，时时牢记
李冬 据媒体报道，9月1日开学第一天，南京某大学一学生跳楼身亡；同在这一天，湖北省十堰市某小学发生师生被刺事件；如果把时针倒拨回去，开学前的“黑色八月”里，据不完全统计，仅女大学生遇害、被侵犯的案件至少有3起。近年来，青少年自伤、被伤事件屡见不鲜，加强青少年生命教育，引导青少年尊重生命，使其具备避害常识，对于教师和家长，应该说是“悠悠万事，唯此为大”的一件事，性命攸关，切切忽视不得。 对青少年进行生命教育的核心就在于“尊重他人与自己的生命”，这其中包含了减少对他人的欺凌行为、关注自身安全、珍爱自己生命等多重含义。孩子的生命安全意识是需要从小时候开始训练的，决不可在悲剧之后的亡羊补牢。 孩子的心灵仿佛是一张白纸，他们的心里总是充满阳光，心无杂念，性格纯真。在他们心中，天地之间一切的人和事都是美好的，根本意识不到，晴朗的天空也会偶然有阴霾出现，平静地生活里，也会有歹徒现身。他们从小在爱的温馨中成长，直到上了大学，也一样对自身缺乏防范的心理准备。在突发的灾难面前，往往不知所措，在歹徒的欺骗和欺凌之下，往往因过于善良而就范。在遭遇坎坷和遇到挫折时，甚至因为一时赌气，而不惜舍弃自己的最为宝贵的生命·····近来，青少年漠视生命的一幕幕悲剧，正在警示着一切教育工作者及其家长，对孩子进行生命教育，已经到了刻不容缓的程度了！ 令人不安现状，已经引起国家有关部门的高度注意。努力为生命教育提供了必需的条件，营造了良好的环境。不久前，国务院及有关部门适时研究设立未成年人专门保护机构，落实未成年人保护相关工作。8月，教育部新版《守则》删去了“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻”等表述。不提倡孩子‘见义勇为’，是鼓励孩子做‘该为’的‘为’，或者见义“智”为。守则的修改，正是为了保护学生避免不必要的损失和牺牲，这是教育的一大文明和进步。 怎样让生命教育落到实处，落实到每一个未成年人身上，需要全社会的共同关注，齐抓共管。其中最为紧要的是学校和家庭两个阵地。对学校来说，要将医护急救、突发自然灾害应对、规避暴力危险、心理疏导等训练纳入学校教育的范畴。有条件的学校，最好能邀请公安、消防、医院等部门的专业人士，对学生进行不定期的讲解或培训。 通过学校教育的延伸，把生命教育扩展到家庭，家长对孩子的呵护，不全在于衣食住行，也不在于如何提升考试成绩，“生命诚可贵”，孩子的生命安全绝对是育儿成长、成才的头等大事。要做孩子生命安全的指导者，特别是在突发情况猝然到来的应对心理和方法的指导。 教育者一切都是为了育人成才，其首先要做的，就是指导莘莘学子关爱生命。这是学校、教师和家长义不容辞的责任。希望天下父母以及一切教育工作者，承担起对孩子的生命教育的责任，细心些，耐心些，言传身教与及时的心理疏导，时时警觉，不厌其烦。让“尊重他人和自己生命”的意识牢记在每个孩子心里。让每个孩子都能健康快乐的成长，通过生命教育，尽可能减少生命悲剧的发生，这是全社会的责任，也是教师和家长对于孩子们的最好的关爱。
(责任编辑：人人文学网 )
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