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读书记略：我的阅读情缘 一 小学二年级时，学校放假，我们几个偷袭了老师办公室。在里面大肆折腾一番，撤退时每人都偷了几本书。我偷了两本《思想品德》。 之所以偷《思想品德》，是因为那时候农村学生，除了《小学生必读》外实在没有别的课外读物了。 好在我家临街，集市上经常有卖书的，就在我家门口摆摊。一出摊就引来人们围观，然而看的多，买的少甚至于没有。先前还是拖拉机，后变成三马车，现在是一个三轮车，并且还卖玩具，书已经成为“鸡肋”了。 在辉煌的时候，我最喜欢拿他们一本书，往车座上一坐，脚搭在方向盘上看一个上午。最喜欢动物故事，好多现在还记得。 在高中时代，我曾经把一个故事择出来用英文复述了一遍，因为写得太好了，竟被英语老师认为是COPY来的。 到了小学五六年级，得到了两本重要的书，一本《动物学》，一本没有书皮，讲的人类社会发展历程。这两本书对我影响比较大，后来才知道是大学教材。居然能看懂，到现在还自豪。 二 到了初中，逃学、打架、游戏厅、早恋，这些居然都没发生在我身上，唉。 初中有个图书馆，这是当时别的学校所没有的。图书馆的老师也是刚毕业，比我们大不了几岁，很快就熟悉起来，看书就方便多了。 看了好多人文历史方面的书，当时尤其喜欢宋词和短篇幅的人物传记。而我的志向也从科学转移到了文学，由一个普通青年转变成文艺青年。当然，恐怕将来还会由文艺青年转变成——文艺中年。 感谢初中！ 三 高中图书馆更大，第一次进去借书特别激动，认为借的第一本书很重要。所以拿起这本看看，放下；再拿起那本看看，放下（可参考女孩选衣服）。逡巡良久，选了本《林肯传》。 然后文理分科，进了文科班。分班后的第一个早自习印象很深： 我在看课外书，不想被班主任没收。我很纳闷：文科不让看课外书啊！可也没办法。开班会的时候，被点名批评：“有俩人早自习看闲书，孙XX，看《中华少年儿童成语故事》，”一阵哄笑。“蒋东辉，看《希特勒全传》。”更大的哄笑。 我们学校有一位老师，学问极好、“口碑”极差，威信峻高、身材矮硕，估计已经多年低头不见腿脚了：不过也很有曲线美——反方向的曲线美。有一次午休时间我们几个去小院玩，他们打乒乓球，我在一边看一本绝对不能被没收的书。突然该老师出现在门口，拦住去路，叫我们站好。我一看，该老师的体形虽然硕大，但还不足以把整个拱门都挡住，就瞄准空位冲了出去。他在追我的时候，别的学生都跑了。人们很感激我。后来据看客说我在跑的时候还不时停下来、回头向他招招手。人们谈论了很久。 他叫F国平，接下来是另一个国平：周国平。 周国平说过一本书对人的影响的不在书的内容，而在于书进入你生命的时机。还说书和读者的共鸣是书中说出你想说而没说出来的东西。这两句话用来形容他的书对我的影响再合适不过了。 高三下半年，内心十分迷茫，简单的说进入了一场精神危机之中。恰在此时买到了周国平的文集，呃，盗版的。其中《人与永恒》以及其他散文、随感简直是为我而写的。直接改变了我以前的好多想法，并且我自己也开始也随感。虽然后来我的思想又有了变化，他的书读不下去了，但还是该叫他一声老师的。 四 当然，后来就不满足于看盗版书了，开始看正版的旧书。跟学校周围的书摊老板都很熟，有什么好书先给我留着。那些旧书真好啊，书上印的定价大都在1块钱左右。 “谁终将声震长空，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”尼采的这首诗就是这时候读到的。 《边城》也是这时候读的，因为有段时间突然很想看《边城》：一个缓缓的、没有恨的故事。 另外，这时候更喜欢唐诗了。开始喜欢七言诗，后来喜欢五言诗。 失语豪气尽，无聊祭诗情。此变有真意，何人可解明？ 五 按顺序该写大学了，但可惜我没上过大学，虽然有两个录取通知书。所以别人问我学历的时候我总说：“应该算高中以上吧，因为高考完之后，我又跑回去复读了。” 后来在几所大学游学过一段时间，然后就读社会这本书了： 在我生活的地方，有一个算卦的曾长期盘踞于一棵小树下。有一天我经过那里，他没在，我还想：风和日丽的，他怎么放弃阵地了？仔细一看，树上还有一张纸。像我这样连电线杆上贴的小广告都要凑过去看看的深度文字癖患者，自然不会放过这种手写体了。大概记得：“各位朋友快来看，树下有个老混蛋，忽忽悠悠把钱骗……腿瘸眼瞎听不见……出门踩上高压线……阎王殿里来见面……”我分析是附近工厂里的外地女工写的，因为其中还有“老色鬼”三个字，本地人他都惹不起。用学者的话说就是“一份饱含社会最底层劳动者深切控诉的民间文本”了吧。 社会这本书真有意思啊！嘿嘿。 读了两年社会之后，一次与狐朋狗友吃酒的时候吹牛：“中国书我都读的差不多了，基本上就两类：一类充满仁义道德的，一类充满闲情逸致的……”还没展开理论，就被打断：“你读过《货币战争》吗？”“没有。”“那差远了。”我狡辩：“这又不算中国书。”心里却把这个名字记住了。 然后找到，一口气读完。这本书至少有两个亮点：一是他是站在大的战略层面思考，二是他给中国人提供了一个新的看问题的角度。同时，也开始了我作为一个二手经济学家的生活…… 六 自从接触互联网之后，读纸质书就很少了，每天要浏览大量新闻和名人博文，见识有增长，心却也跟着浮躁了。每打开一篇博文，老想着对角线阅读，再没有翻书的乐趣。加以创业未成，马齿徒增，只好老黄瓜刷绿漆——装嫩。整天在网上跟人瞎喊：童鞋、妹纸、有木有…… 所幸者，有一部董问樵先生翻译的《浮士德》长随身边。记得第一次读完之后，有一种自己也要写一部诗剧的冲动，心情激荡。一部作品让人读了之后产生自己也要写的冲动，这部作品无疑是成功的，这也是周国平说的。以上评论仅限于董问樵先生的译本，因为其他译本我没看过，不敢评价。 七 网络发达的年代，虽视线缭乱，却依然惊喜不断。大刘的《三体》系列给我带来的震撼那是不用说的，使我第一次产生了生命苦短的想法，因为想亲眼看一看将来的太空文明。胡孚琛教授的《丹道法诀十二讲》又一次刷新了我的视野，才知道自己以前真是井底之蛙；也使我的阅读方向发生了重大转变，走上了另一条路。 而徐公子胜治的《神游》更是如此惊艳！将传统丹道修行描写得如此浪漫！由不得人不神往，由此对修身养性更加矢志不渝。 此处，告诉大家一个小方法（某高人所说）：《道德经》八十一章，每天背一章，三个月后有脱胎换骨的感觉，至少记忆力会大增。 八 我应当感谢：每当我的思想或情绪进入一个特殊状态的时候，我都会读到相应的书，谢谢你们进入我的生活，为我提供成长的给养。 因为在写这篇文章的时候，我发现，这些书已经融入我的生命了。
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